Approche plurielle
Accompagnements personnalisés
des troubles de l'écriture
Écrire, c'est laisser une trace
Quand et pourquoi consulter une graphothérapeute ?
La plupart du temps ce sont les enfants et adolescents que l’on reçoit en remédiation pour les raisons suivantes :
Écriture illisible : votre enfant n’arrive pas à se relire,
son écriture est crispée, molle, déformée ou fatigante…
Ses cahiers sont souvent mal tenus, avec beaucoup de ratures,
il a du mal à s’organiser dans l’espace de la page.
Il est toujours en retard dans ses productions d’écrits ;
on dit de lui qu’il est lent et cela impacte ses évaluations.
Sa posture est inadaptée quand il écrit.
La tenue de son outil scripteur (stylo) est souvent
maladroite et inconfortable.
Il se plaint de douleurs ou de crampes dans le bras,
dans les doigts ou dans le poignet.
Il n’a plus envie d’écrire et vous demande d’écrire
à sa place.
Il a un rejet pour l’écrit.
Il a un retard dans l’apprentissage de l’écriture.
Il a des difficultés à choisir sa latéralité
(s’il est droitier ou gaucher).
La graphothérapie est la remédiation du geste et des troubles
de l’écriture.
C’est un soin apporté à une écriture déficiente et insatisfaisante
pour son scripteur (enfant, adolescent ou adulte).
Qu'est-ce que la graphothérapie ?
Face à ces troubles, se pose la question
d’une éventuelle dysgraphie.
La dysgraphie est un trouble fonctionnel, durable et persistant dans l’acquisition ou l’exécution de l’écriture.
"Est dysgraphique un enfant chez qui la qualité de l’écriture est déficiente alors qu'aucun déficit neurologique ou intellectuel, ne l'explique."
Ajuriaguerra
On commence à parler de dysgraphie à partir de 8 ans,
au moment où l’écriture devient automatique.
L’écriture est indissociable de la scolarité mais aussi de notre quotidien.
Malheureusement, celle-ci peut aussi être source de conflit, de douleur, de stress, de fatigue, de frustration,
de dévalorisation et de perte de confiance en soi.
Tout cela peut être la cause d’un échec ou d’un décrochage scolaire.
Les adultes peuvent aussi être concernés, par exemple après un accident cérébral, si le geste d’écriture n’est pas retrouvé. Ou tout simplement pour une meilleure lisibilité, un gain de rapidité ou encore une diminution des douleurs.
Comment ça se passe concrètement ?
Première étape :
Anamnèse et rencontre
Suite à un questionnaire d’anamnèse envoyé par mail, nous nous rencontrons avec l’enfant et la famille afin de faire connaissance et comprendre vos attentes. Nous regarderons ses cahiers de l’année en cours et nous ferons le point sur les bilans déjà effectués.
Troisième étape :
Restitution du bilan
Je vous explique à vous et à votre enfant les résultats des tests.
Votre enfant peut avoir besoin de séances de remédiations et si besoin, je vous orienterai vers d’autres professionnels (orthophoniste, orthoptiste, psychomotricien, ergothérapeute, psychologue…).
Seconde étape :
Passation des tests
Ensuite, lors d’un second rendez-vous, je réaliserai avec l’enfant un bilan d’écriture manuscrite qui dure en moyenne 1H30.
Ce bilan va me permettre d’observer ses points forts et ses difficultés au niveau de sa posture, de la tenue de son outil scripteur et de son geste graphique.
Il permettra aussi de situer l’enfant au regard des attentes scolaires et de son âge.
Quatrième étape :
Les séances
Les séances sont très ludiques; j'utilise des supports et des techniques différentes afin d'associer plaisir et écriture.
Les séances durent 1 heure (45 minutes avec l’enfant et 15 minutes où j’échange avec les parents).
Le nombre de séance dépend des difficultés et des progrès de l’enfant ainsi que de son engagement.
Les bénéfices
Suivre des séances de graphothérapie
va aider votre enfant à :
Retrouver une écriture et un geste plus fluide.
Diminuer les douleurs dans le corps, voire les éliminer.
Gagner en rapidité.
Retrouver le plaisir d'écrire.
Avoir une meilleure estime de soi.
Quand on aide un enfant dans son écriture,
on l'aide indirectement
à avoir une meilleure estime de lui.
Qui suis-je ?
J'ai obtenu mon certificat de graphothérapeute auprès de l'organisme "Nisaba Formation".
Parent d'une enfant avec un trouble de l'écriture.
J'ai connu vos attentes et vos inquiétudes.
En cherchant des solutions pour ma fille j'ai découvert la graphothérapie qui l'a vraiment aidé dans sa dysgraphie.
L'intérêt que j'ai aujourd'hui pour cette profession m'a amené à ouvrir mon cabinet.
Mon expérience de Naturopathe (Ecole Euronature et Aesculape) m’a permis d’appréhender au mieux l'utilisation des fleurs de Bach. Les difficultés liées à l’écriture entraînent la plupart du temps : de l'inquiétude, du découragement ainsi que de la dévalorisation.
Ces états et émotions viennent faire obstacle et empêchent l'enfant dans ses apprentissages. Les élixirs floraux font partie des formidables outils pour y remédier.
Enfin les pédagogies issues de mes différentes formations (enseignante yoga/méditation pour enfants) viennent compléter et enrichir les séances de remédiations.
Très prochainement je pourrai aussi proposer des séances spécifiques de réflexes archaïques liés aux apprentissages scolaires en compléments des séances de graphothérapie.
Renseignements pratiques
Audrey Crespo
194 chemin Albin Mercoiret
30270 St Jean du Gard
Tarifs :
Bilan d'écriture : 110 euros
Séance : 40 euros
06 64 00 51 21
N° Siret : 511 485 310 000 45
Les prises en charges :
Certaines mutuelles peuvent prendre en charge une partie des frais.
Les séances peuvent être remboursées dans le cadre d'un dossier MDPH.
Aucune prise en charge par la sécurité sociale.
Photos réalisées par Aude Bonet : bonetaude@gmx.fr